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一级、二级注册建筑师考试(转载)

2011-11-18 08:27| 发布者: sunboon| 查看: 1166| 评论: 5|原作者: xjj20082008

摘要: 业绩:三年时间,先后通过了一级、二级注册建筑师考试。 工作单位:大院。 复习资料:北京注册委员会出的那套书,编得很全面,加上后来出的三本针对作图的书,还有规范。 复习时间安排:考试前三个月才开始复习的 ...
业绩:三年时间,先后通过了一级、二级注册建筑师考试。
工作单位:大院。
复习资料:北京注册委员会出的那套书,编得很全面,加上后来出的三本针对作图的书,还有规范。
复习时间安排:考试前三个月才开始复习的。一般的时间安排是:早上画图,下午如果很忙,就画图,不忙就看书。晚上如果加班就画图,不加班就看书。考前三个月基本杜绝一切娱乐活动。
复习方法:
一、开始时候,一定要有很强的意志力,把学习培养成一种习惯;
二、一定要有规律的生活;
三、要坚持锻炼身体,可以让人充满活力,提高记忆力,当一切成为习惯以后,想克服,都很难拉。
还有最重要的一点,要保持自己的好奇心和求知欲望。
(呵呵,我一般不喜欢QQ,除非有事情。也不群聊,因为不太喜欢聊天,觉得太浪费时间。如果你不介意有个沉默的朋友的话,就加我吧:114544615 )
我花了三年时间,先后通过了一级、二级注册建筑师。去年拿到了二注,一注册是新鲜出炉的。可以说,自从题目改革之后,我经历了一、二注的考试。希望我的经验对考一级、二级的朋友有帮助。 
说实话,考二级的时候,也确实没有费多大的精力去准备。因为我所在的单位,是一个大院,一注很多,对二注根本不在乎。领导对我考二注似乎还耿耿于怀,报名时候,考试前还总说“二级没有用,马上就考一级拉,何必去考这个试呢,浪费时间”反正我不管他,我做好事情,不影响工作就行拉嘛!工作很忙,也一直没有很多时间去看书,直到考试前三个月才开始复习的。我的二级注册复习资料,就是北京注册委员会出的那套书。我花了三个月时间,把他过了一遍。我觉得那套书编得很全面,二级考试,那套书绰绰有余!
二级的通过,相对比较容易,我基本上没有准备方案设计,只把北京那套书从头到尾复习了一遍,然后,有针对性的复习了技术设计。
二级的技术设计相对一级来说,考察面很窄。根据那么多年的出题情况来看,题目就只有以下几个内容:1。大剖面,一般来说,是两~三层楼的小别墅的剖面,复杂一点的就是带坡屋面。从底到天的做法。我复习者道题目,用了一天时间,早上,把各个部分的做法手勾了一遍,从底往上,先是基础的几种做法;墙身防潮;散水;台阶或坡道;入户门及雨棚;墙身及保温;窗户(窗台及落地窗的护栏);外天沟、内天沟、女儿墙;泛水及屋面防水;坡屋面的做法要单独的复习,这几年难度加大,几乎没有不考坡屋面的。
光了解内容是远远不够的,考试的时候,还要细致,剖到的面,如:地面,楼面和屋面,最后每个做法都要详细标出来。标高要标细,容易忽略到的楼梯定层栏杆标高,千万不要标错,一定要大于1050;窗户的窗台、窗顶要标清楚;每根梁底标高标上;转折点标高标上;还有最容易被忽略的看线,一定要画全(此条款同样适用于一级考试) 
技术设计的第一个内容非常重要,分数占到一半以上。如果你把他完成得很完美得话,胜利就离你不远拉。
技术设计的第二个内容是:小剖面。这个内容就没有很好得捷径可以走了。第一,要靠平时得积累。因为二级得考核内容根我们平时应用得知识很接近,所以,只要平时多用功,应该没有问题。我还是总结了一个相对比较简单得复习方法:了解每种构造得原理。比如说:墙身变形缝的几种形式,不同的作用,他们的做法也不同。沉降缝是建筑的两个部分沉降不一致的,所以,盖缝板要两个可以上下活动;伸缩缝是热胀冷缩,,变长变短,所以,盖缝板在水平上要有伸缩活动的余地。通过这样的理解记忆,就可以举一反三,很快把同类型的构造理解、记忆。并区分清楚。 
技术设计的第三个内容是:结构设计和设备布置。打字好辛苦,边写文章边打字更辛苦,大家要给我鼓励啊!今天争取把二级的介绍完,明天上重头戏:一级的经验. 
据说,现在二级通过率低的原因,是国家在限制二级的人数,因为二级的应用范围还是很窄的,我们院去年就我一个通过二级,今年好像一个人也没有。。。。但是,从我个人观点来看,还是建议要考二级。很多人认为,考二级是浪费时间,还不如趁年轻多赚点钱,或者多HAPPY几年,等到可以考一级的时候再考。可我不这样认为。首先,二级的考试,就当是练兵。从学校出来以后,就没有经历过考试了,第一次上考场肯定会紧张,所以,经历了二级的考试,真正考一级的时候才不会紧张。第二,也是最重要的,就是学习知识,提高自己的能力。考试,不管是一级,还是二级,只是一种途径和手段,并不是目的。我们的目的是成为一个合格的建筑师,记住了,仅仅是合格,而不是优秀。人都是有惰性的,都有驱利避害性。没有注册考试这个鞭子,我想,是很少有人能够自主的去学习知识的。所以,一开始,我就把它当成一个鞭子,促进我去学习,把学习当成一种习惯。前几天,我找同事借一本构造书看。他问我:“你不是已经过一级了吗,还看什么书啊”我回答:“这本书里面有好多新知识,我还不清楚”问“考过了还看什么书呀”答:“考试不是我得目的,学习知识才是目的”我一直觉得我学得不够,看到院里面得老总,已经退休了,还在钻研知识,换了我,早就在哪里悠哉游哉拉!跟他们比,我感到自己太不够好学了。
有些年轻人也许会说:“我天天做方案,很少画施工图,那些构造的东西我都不清楚,别人工作那么多年,经验那么丰富都过不了,我怎么能过呢”
嘿嘿,告诉你,别灰心,我也是天天做方案的人,而且,还做得不错。可是,机会是自己给自己创造的,在有限的施工图中学到无限的知识,这才是硬道理。刚好,在去年第一次考一级前夕,我做一个中学的教学综合楼的项目负责人。也是我第一次做项目负责人。从设计前期的甲方沟通,立项,到签合同、报规划局,到最后的施工图,我把我所学到的知识都应用到实践中,在实践上有不清楚的东西,又回过头来翻书。那年的考试是6月15日,我的施工出图时间是7月10日。从设计总负责人的甲方沟通,到内部的专业协调,到真正的画图,建筑只有我一个人。这个项目做下来,我并不觉得影响我的复习,反而对我受益菲浅。所以,学习要于实际结合,会事半功倍。
回到正题。我的一级备考经验。
我考二级,考了两年。第一年,考过了两们作图和一门建筑知识,第二年,一级、二级一起考,过了二级的结构设备,和一级除了作图以外的所有报考的知识题(有一门建筑知识没报),所有作图题全军覆没。今年,才把剩下的三门作图和建筑知识过了。所以,实际上,我的二级备考和一级备考是穿插进行的。 
在二级考试中,我当时觉得很难,所以,考试之前,一级给我的感觉更是难于上青天。可是,不管怎么说,心态要放好,就当是学习知识,考不过了,明年再来,所以,好的心态给了我很大的帮助。 
我的复习过程中,我亲身的感受和收获就是:“建筑知识是一个整体”就想人体一样,有骨骼,有肌肉,有血液,有皮肤,还有各种神经系统。结构体系就是建筑的骨骼,外装饰就是皮肤,给排水和通风管好像是血液和排泄系统,强弱电好比神经系统。在学习的过程中,我也把各种专业知识融会贯通,成为一个整体去认识,而不是把他们一个个专业割裂开来学习。这也是事半功倍的学习方法之一。 
现在,我还是有点后悔,应该在第一年的时候全部报名.也许作图题也不至于全军覆没。因为我那年没有复习建筑知识,所以,在考试方案设计的时候,对消防的相关规范没有背牢,所以,导致了方案设计的没有通过。靠场地的时候,也是因为规划知识没有复习,所以场地也没有通过,技术设计纯粹是因为没有复习。
所以说,建筑的学习,是一个整体的系统的过程,哪里稍有疏忽,就会在很多地方出现漏洞。
所以,我建议那些准备考试的朋友,第一次考试,最好全报名,最好全复习。
如果再给我一个重新考试的机会的话,我会采用以下方法来复习,达到用最短的时间,掌握最全面的知识,学习得最系统。我会分三条线来学习,三条线是平行线,同时进行。
     第一条线,是建筑知识线,是“文科线”。包括建筑的基本知识;建筑史,城市规划、已经业务管理等,也就是北京那套书的第一本知识.(对了,我的复习书,主要就是北京出的那套书五本,加上后来出的三本针对作图的书,还有规范,就这些,too much!)。我会把这条文科线学习得很有趣味性,就把它们当小说来看,建筑历史就当游记来看,还有业务管理,就结合日常的工作来看,很多知识读书时候就讲过,温故而知新,很多平时看专业杂志也看到,真的很有意思,一点不觉得累。
     第二条线,就是建筑技术知识,套用前面的说法,就是“理科线”。这条线包括建筑材料、结构、设备、物理、构造等。也许很多人会问,都是不相干的专业,怎么会套层一条线呢?
呵呵,其实,比起文科线来,他们才是真正的密不可分!且听下回分解。 
第三条线,是建筑绘图训练,也就是“工匠线”,呵呵,顾名思义,就是连手头功夫的。这年头,谁还用手画图呀(当然草图例外)。可是,考试可不是考我们的草图功夫,它可是要再如此短的时间内把设计用尺规绘出来的。所以,没有针对性的进行准备,是很难过这一关的,当然,除非这人天生是“快子手”,呵呵~ 
      三条线同时进行,应该会比较全面和系统的完成应试准备 .
      对于建筑规范的复习,一句老话“温故而知新”。多看多背,结合工作尤其记得牢。在我对规范的系统复习中,也发现了规范中自相矛盾的地方。这个时候,就以强条为最大,接着是无障碍和消防规范,接着是通则和技术规程,然后才是各类建筑条文。强条一定要背得滚瓜熟烂,年年考,而且不少。无障碍和消防规范也很多分,住宅设计和居住区规范的分也不少,然后就是中小学、图书馆呀,各种类型一样来一点,一般要记住最重要的,与众不同的几点。比如,中小学的教学楼间距要大于等于25米等。要想过这门,一定要把这有把握拿到的分数给牢牢抓住。 
       建筑知识另外一个比较有把握拿到的分数,就是建筑史和规划知识。中建史的复习其实很简单,首先,你要对中国的建筑年代有个清晰的认识,从夏商周一直到元明清,要记住每个朝代的先后顺序。只有做到这一个基本点,才能谈复习好中建史。然后,根据历史一直在进步的原理,将每个朝代在建筑上有进步的东西给记住。什么时候开始有铜器,什么时候开始有瓦,什么时候开始筑长城,等。不过,这已经是考试题库中的古董了,现在的题目已经没有那么简单了,不过,我们还是要有基本的了解。现在的考点已经很成熟,也很科学。中国建筑与众不同之处在哪里?在园林建筑,所以,我感觉这几年会考这些内容比较多,考中国的造园,考古建筑构造,考有名的古建筑,其实,这部分的内容是很多的,只能考日常的积累。相比之下,外建史会好考很多,(因为外建史的资料有限,不向中建史的资料那样丰富和详尽,呼呼)所以,大家近可以看读大学时候的外建史课本就好了。这部分的分数也相对好拿。规划知识的分数也很好拿,读大学时规划原理的课本在复习一遍,重点看居住区规划。 
       建筑知识还考些乱七八遭的东西,建筑构造的、结构的、物理的、材料的,各种考点都有。只要遭是经过全面的复习,这里的分数也好拿到手。
建筑知识的详细应试方法就介绍到这里,希望大家顺利通过这一门考试。
       文科线的第二门课是建筑施工与业务管理.
其实,这是一门最好通过的功课,以前是,现在也是.因为他的考点最有限
不过,好好多人始终过不了,那是因为他始终没有看对书.
业务管理的内容就不用说了,太简单,也不用说了,哈哈,免得有人要说我写长篇小说了.
建筑施工光看北京那套书是远远不够的,不过,只要你看了两本规范,一切都会收入囊中.一本是施工规范,一本是验收规范,这两本规范我们平时接触得少,很容易忽略掉的,
好,这门课,保证你们过拉! 
       "文科线"还有一门功课,就是场地与前期.
这可以说是问科线中最难的一门,好多人始终过不了.
可我觉得这是最好复习的一门,哈哈!
前期就不用多说了,要跟业务管理结合起来看,而且最好结合平时的工作来学习这门课,一定会事半功倍,哈哈!
场地是一门很调皮的功课,很多人总琢磨不透它出的题目,因为,北京那套复习资料也讲得很简略.其实,很简单的,要捉住它复习原则,把与复习原则相关的知识复习到了,及格线就离你不远拉,我考得最满意的三门功课之一,一门是结构,去年及格线是88,我考了一百多分,还有一门是场地,具体分数我现在也不记不请了,好象也是比及格线多十几分.还有一门是材料与构造,我完全没有复习构造,就考过了,并不是这三门课是我考得最高的分数,而是这三门是非作图题中最难过的三门,并且我考得都比周围的人高得多,说明,我这两门课的复习方法最科学.所以,我希望把我的学习方法与大家分享. 
       “文科线”的几门科目已经介绍完了,大家如果觉得我还又没有讲清楚的地方,请提出来,只要我能回答的,就尽量回答,没关系的。接下来,讲“理科线”我把结构、材料与构造、物理与设备划分为理科线。
以前,我考一级以前,有人介绍果经验,说,把结构这门要单独伶出来复习,第一次报名的时候,可以不报结构,先报剩下的八门。其实,他说的也有一定道理。因为,对于我们建筑学的人来说,结构用的是逻辑思维,而且,结构复习的内容也很多,把结构甩出来,就可以节省很多复习时间。
可是,我的复习方法是“一个都不能少!” 
       考过的朋友可以回忆一下考题,其实,在题目里面,结构、材料和构造、物理里面,有很多内容是穿插在一起的。结构试题里面出材料上面的内容,物理也有材料的内容。构造那就不用说了,绝大部分要用到材料的知识。特别是结构与材料,有几个部分考试的内容可以说是一摸一样的,甚至是拿这材料的题目丢到结构的试卷中:混凝土和钢材。
所以,“一个都不能少”的复习原则出发点是及目的是:复习了材料,再复习结构,其中一部分内容就相当于复习两遍。有了材料的基础知识,对于结构的理解也就建立在更科学的基础上,印象也就更为深刻拉!,同理可证,这一条对于物理设备和构造也同样适用。 
       “理科线”的复习。
这三们的复习前面已经说了大体。下面开始具体问题。
首先,我会先复习建筑材料,而且,我会花尽量多的时间去看,知道绝大部分的知识弄清楚为止。
可能很多人会对我产生怀疑,材料一点都不重要,也不难,难过的是构造和结构,为什么要丢西瓜捡芝麻呢?其实,我这样做,并不是丢西瓜捡芝麻,而是捡西瓜子,会种出很多西瓜。
原因之一,我前面已经解释过了,就是因为很多科目先关联。不过,那不是最重要的,最重要,也是最根本的原因,就是:当!当!当!only you~~~ 
^_^,调节一下气氛~
材料,在我们建筑的地位,好比物质中的分子或者原子,它是我们建筑中最基本的元素。不管是什么专业,不管是什么地方,都离开不了建筑材料的存在。
了解了各种不同的材料,在建筑物理中才能明白传热、隔声等问题,才能明白结构中混凝土结构、钢结构及木结构的不同特性,才能在构造中不同部位合理应用不同的材料。。。。。不一而足。
所以,要认识到材料的重要性,并把它学扎实,才能做到事半功倍。
我在考试的时候,在构造完全没有复习的情况下,把材料与构造这门科给过的。 
       材料的复习方法:
材料的复习要结合中学时代的物理化学知识来复习。看来,所有的知识都是有用的,认为没用的只是还未到用的时候。
总结起来,材料分为金属和非金属,根据以前的知识,就知道,金属是由金属原子组成,他们的结合主要靠原子之间的键,好像叫共价键吧(这些均是凭我的记忆写下来的,未经考证),他们形成的金属晶格作用力不大,容易断裂,所以导致金属物质的很多特性,比如密度很大,导电、有延展性等等。而非金属则是有分子组成。分子之间的作用力相对稳定。所以,造成非金属的与金属材料相反的特性。 
通过对他们化学本质的了解,就很好的认识到他们。
接着还要从物理上了解他们。距离说明,保温材料都是孔隙率很高的物质,因为他们有很多洞洞,所以很轻,洞中间的空气导热性能小,所以起到保温的作用。可是,并不是孔隙率越大,保温性能越好。其一,当孔隙是开口型的,空气就会与外解进行热交换,保温性能就下降;其二,当孔隙率超过一定的范围,这时,孔率的腔变大,内部的空气行程对流。大家知道对流换热远大于辐射换热,这时候,导热性能也下降了。 刚才讲到要出化学和物理上去学习材料,其实,还有一个最简单的途径去学习材料,那就是日常生活。我们的生活都离不开材料,很多建筑材料都与我们息息相关,多留心,多看多想,我想,是很容易把材料学好的,随带给大家提个醒,现在偏重靠新材料,特别是合成高分子材料,以前的教材和复习资料这方面的内容比较少,大家要留意。 
关于作图的复习,我只看过北京注册委员会出的那套书,大设计的是黎志涛,场地的是赵晓光,还有一本技术设计。
感觉这三本书应付考试足矣! 
下面介绍“理科线”中最简单的一门,物理与设备。
以前,这门不算好过,因为物理与设备相对来说,跟我们专业没有设计构造那么密切,而却大家也不怎么重视,也不清楚要看什么书,所以,不算好过。现在,随着其他内容的难度增加,这门课反而成了最容易过的一门拉。因为,它的内容很有限,只要复习得当,绝对能考个高分的。
设备还要提醒一点。
如果你这门复习得很好的话,对于过技术设计也是很有利的。
所以,除了简单的背规范以外,还要从三唯的角度去理解他们的几个系统。
给排水的给水排水系统是二级要掌握的内容,一级着重考察消防系统。消火栓的布置和喷淋。这是通常考的范围(其实除了这,也没有什么好考的了)掌握了布置的原则,就很容易画了,简单把,哈哈哈!
电气好象每年都考得很少。已往都是考强电,今年会不会考弱电也不一定。。。。。(都有可能)二级一般是考布线。一级考核的内容,以往的内容有吊顶灯具布置,(跟水的喷淋结合起来考),灯具、开关与插座,还有卫生间的排气。现在好像喜欢考消防,指示灯的种类和布置方式。还有防雷的知识,也别忽略了。总之,电气考核的内容比较多,我还有很多知识也没有掌握(特别是弱电)。去年没有考电气知识,今年级有可能考,所以,大家要多花点心思。暖通的知识也相对好复习。不过就是空调与通风两个大系统。
空调又分为集中空调与风机盘管两个系统。以前比较喜欢考风机盘管,它相对简单些,不外乎给水、回水管、冷凝管、新风管及他们的干管与支管,要注意防火阀的位置。去年居然考了个集中空调系统的管线综合。这要靠三维去分析,其实,了解原则也很简单。幸好这难不到我,呵呵~
暖通还有通风系统,着重点在走廊和核心筒的通风原则:多长的走廊要自然通风,多长的走廊要机械通风,都要搞清楚。至于核心筒的通风,有一个表格,大家只要把它弄清楚,就OK了。 
继续“理科线”的最后一门功课,也是公认的难度最大的一门功课,建筑结构。去年的分数线是88分,我考了108分,自我感觉还可以。
哦,再讲这门考试之前,我还想罗嗦两句,是关于前面一门科《物理与设备》问题。其实物理与设备与我们的关系非常密切,特别是担任负责人的时候。物理,尤其是热工知识,对我们的建筑节能设计的帮助很大;设备更不用说,当你掌握了足够的设备知识,在工作中不但可以很好配合其他专业,也可以游刃有余的协调各个专业的工作。所以,学以致用,考试其实只是一条鞭子,督促你去学习工作中都要用到的知识。 
在工作中,建筑与结构碰面的时间是最多的。所以,对结构知识的学习,不仅来自书本,还要来自工作。所不同的是,工作中,不可能接触到那么多类型的建筑,书本的知识更全面、更慨括。
我们在边学习边工作的时候,要学会把书本里面的知识用到工作中,这也是事半功倍的一种学习方法。我考试的时候,总共只请了两天假,学习的时候,是白天上班,晚上不加班就学习。我曾经在论坛中看到有人发贴问“要不要辞职考注册”我个人认为,只要掌握了一定的方法,学习与工作并不矛盾。反而因为工作的原因,本来三天还领会不到的问题,再讨论中三十分钟就掌握了。还要另外一个事半功倍的学习方法,就是多问。
问谁呢?当然问专家是最好的了。
那,谁是专家呢?
对我们来说,结构的同事就是结构的专家,暖通的同事就是暖通的专家,哈哈,这个道理不用解释拉吧!
在我考试前的一个月,我每天早上都在结构办公室守株待兔,呵呵~
不可否认,我们现在的结构真的很难,有的问题,他们要一个办公室一起来讨论,真是谢谢他们拉,可爱的老同事们!后来调动部门离开了他们,现在还是很怀念啊!!! 
继续,今天接着讲“建筑结构”的复习内容、方法和侧重点。我手头没有结构的书,而且,结构这门科我也已经两年没有看了。大家主要看我的方法,关于我讲的一些内容,如果跟书本有出入的话,以书本为准。 结构主要抓住两条线索来复习,一条,就是结构理论;另外一条,就是结构实践。最好,先把理论知识扎实的学习过了以后,再学习实践知识。这样更易于理解一些。结构的基本知识,主要是结构力学。考试的时候,有1/3的内容在这里。
很多人认为力学知识很难,其实,掌握了原理,这里的分数是最好拿的,因为,第一,记忆量很小,不需要花很多时间去背,第二,不需要有很多的实践经验知识。所以,我们要尽量争取多拿这里的分数。 
力学的最基本的知识,就是力的三要素。我们在初中物理课本里面就学到了的。别小看这三要素,在以后的力学分析里面,这是最重要的,力的大小、方向和作用点。我认为,作用点是第一要素,作用点的不同,将力分几种类型。(也形成成了以后我们在结构实践中接触的各种类型的荷载)。第二要素是方向。在力的分析中,方向非常重要,这两点,我认为是力的“质”的内容。第三个要素才是大小,是量上面的内容。我在后面的力的分析中,首先是分析他们的“质”,最后才定“量”,这样分析以来,才会思路清晰。 
第二个基本的知识点,是力的分析。
要牢记,而且要灵活运用“平行四边形法则”
可以说,“平行四边形法则”是万能法则,在任何你搞不清楚力的地方,毫不犹豫的用它!可以化繁为简,化整为零。不过,别忘分清了力的方向哦! 
力学分析往往离不开跟支座。
所以,我们还要分清不同类型的支座,及他们的特点。支座是根据力在上面作用的不同来区分的。
有三种类型。先把他们分为两类:刚支座与铰支座,他们间的区别就是有没有弯矩,再把铰支座分为固定与活动,固定是有两个方向的力,活动是只有一个方向上的力,可以把刚支座想象为焊死的钢筋,固定铰支座想象为合页,把活动铰支座想象为滑轮。这样,就把几种支座分清呢。 
力学方面的考试内容,不外乎以下几种类型,求力,或求支座反力。
求力,是直接的思维,相对比较简单,求支座反力,要进行多次思考,比较难一些。
这就要用到力学知识的第三个基本法则,力与反力的关系。在建筑力学上,一般是支座反力。
有力的作用,比有支座反力的作用。两个力之间,大小相等,方向相反。
所以,在计算中,如果在外力的作用下,必然存在支座反力。不同的支座,反力的情况不同。活动铰支座只存在一个方向的反力,固定铰支座存在两个方向的反力,刚支座除了有反力,还要有弯矩。 
不管多么复杂的外力形式,多么复杂的结构形式,都可以通过这几条基本法则,将问题简单化。
力的形式,有压力、拉力,还有弯矩和剪力,要把他们的计算公式背熟,特别是后面两种。
有了这些力学知识的准备,力学试题中,除了后面的20道题目中的绝大多数,都应该没有问题了。
那20几道题目的确有点难度,不过,考试内容都是我们在大学建筑力学中曾经学到的知识。我在考试前,做模拟题目的时候,还解出过大部分的题目。可是在考试当中,等我做到这部分时,已经疲惫不堪了。等我好不容易解出第一题的时候,已经用去30分钟!时间已经剩下不多了,后面的题目都是草草计算了事。所以,建议大家,如果没有十足的把握,不要太浪费时间在后面的题目上面,还不如多花点时间来检查。 
关于静定和超静定的问题,其实,掌握了原则,可以拿分拿到手软,它一般不用计算嘛,呵呵~不掌握的话,一分都拿不到。
我已经年年没有再接触这个问题了。
先回忆一下,再尝试深入讲解吧。。。。 
首先,我们首先要学会判定,静定与非静定。(以下的名词定义均为俺自己由于懒,没有翻书,根据自己的理解下的,官方定义以教科书未准)
顾名思义,静定结构,就是稳定的结构,非静定,就是不稳定的,可变的结构。从小就知道,三角形是稳定的结构,所以,三角形是静定结构。同理可证,平行四边行是非静定结构。 
可惜,没有纸和笔,有些最关键的图无法演示。只好口述了。郁闷。。。。
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/ \
0-----o
三根连杆加三个铰支链,形成最常见的静定结构,(我往往喜欢用这个方法来判定) 
图不好编辑,大家将就着看了。
一个连杆有三个约束的话,它就是静定结构,少于三个,是非静定,多于,就是超静定
当然,这三个约束还有一定条件:三个不同时平行,三个不同时共点 
我们已经学会判定了静定于非静定结构,再来判定超几次静定结构。
如果一个超静定结构,去掉一个多余的约束,成为静定结构,它就是一次超静定,去掉N个约束,它就是N次超静定结构。所以,在解判定题的时候,只要知道是否有多余约束就好了,在选择题的时候,还有判定N为多少。 
没有图片,大家就发挥想象力了,呵呵~
一根链杆,如果两端是活动铰支座的话,那,这根连杆就形成一个都市COOLBOY喜欢的“直排滑轮”,它依旧可以平行滑动,所以,它是非静定结构。
如果在一端加上另外一个连杆(必须符合三个不同时原理)的话,这根链杆就会被固定下来,形成一个静定结构。
而加了链杆的这边,就形成一个固定铰支座。
根据我们在支座的知识得出:固定铰支座有两个支座反力,活动铰支座有一个反力。
所以,可以得知静定结构的三个约束力的三个不同时原理。这样讲,希望能对大家的理解和记忆有帮助。下面,就利用这根连杆,来判定超静定。
好,还是这根一段固定支座,一端活动支座的静定连杆。
如果,我们在活动支座这边,在加一个约束,变成两边固定支座的话,就变成了一次超静定了!
同理可证,如果再上面的基础上在一边再加上一个约束,变成刚支座的话,就变成两次超静定了!如果,我们再换个思路,在刚才的二次超静定结构上,去掉非刚支座这边的固定铰支座的话,它就没有多余的约束了,成为一个静定结构。
比如阳台,就是一个刚支座,它是静定的(如果是非静定的,那可就惨咯!)
所以,在静定结构的判定中,我们可以借助三种形式:1。三角形,1。一边固定一边活动的连杆,3。一边刚支座的连杆。
通过化这三种形式,将复杂的结构话繁为简,话零为整,判断出他们到底有几个多余的约束。关于力学的知识,我已经尽量的用通俗、易于理解的语言将主要的内容和理解与解题的诀窍告诉大家了,由于无法面对面交流,有些东西还是要靠大家去翻书,再慢慢揣摩。
下面,我接着讲结构的其他知识。 结构复习完力学以后,最好再复习一遍材料。在这次的材料上,要有侧重点,一、混凝土,二、钢筋。所以,前面学习过的建筑材料知识就派上用场了,温故知新,事半功倍。
但是,这次的材料知识与以前比,也要有侧重点,就是材料的力学性能上面。一定要掌握各种材料的力学性能,包括混凝土、钢筋、木材,还有一些高分子材料的性能。
甚至要复习得更透彻,比如,几种不同类型的混凝土的性能、优缺点,素混凝土、钢筋混凝土、超筋梁他们的不同特性。并能通过分析成分得到原因,真正做到知其所以然,所以-然。 
通过对建筑材料在力学性能上的更深了解,现在我们应该对一些结构种类也有更深入的了解的。
结构,说白了,就是研究受力、用构件去解决力的问题的一个专业。屋顶承受雨雪荷载,梁板承受水平荷载,柱子、承重墙除了承受竖向的荷载外,还要承受水平的风荷载及偏心荷载产生的扭矩。
所以,我们在得知材料的力学性能特点后,就会根据他们的特点,把他们安排在合适的位置上面。比如。我们宁可用木梁,不会把梁做成素混凝土等等。这就是学习结构的诀窍之一。 
先讲大设计了,
其实,大设计也没有什么好讲的,我们的老本行了,呵呵~
不过,我也是考了两次才过的,丢脸啊!!!!!!
痛定思痛,先找自身问题。
我一向对自己的大设计很有把握,平时工作中对自己的方案设计很有信心,再加上二级考试设计考试中,由于身体不适,曾经出现短暂昏迷状态,最后以3个小时不到的时间完成,并且还取得了很好的成绩,所以,我根本没有做任何的准备。
第一次考试,我一直到交试卷的时候,还是信心十足,
可是,后来跟别人一沟通,傻了,我把规范知识给丢一边了。
其实,我在工作中曾经做过住院楼的设计。可是考试的时候,人一下子昏了,傻了,根本没有意识到是高层住院楼,而且是一类高层。所以,所有的疏散都未能满足,自然也过不了了。 
这次大教训,是因为我第一年没有考建筑知识,所以,所有的建筑规范都没有背。
所以,奉劝那些还剩下大设计的DXJM们,无论如何,一定要再学习一边规范!!!
还是继续吧,大家都是搞这行的,对于大设计,我就捡容易忽略的或者大家也许不屑的东西来讲吧
我是在建筑知识复习完以后,开始复习大设计的,
那已经快要考试了,我在复习一次规范,重点是消防和强条,
这样,我心里面就有底了
接着,有各个类型的建筑的规范给过一遍,重点是大黑字和它与众不同的特点,
接着,还有一点准备工作要做,就是看设计资料集。
会有人叫起来!天!资料集那么多!怎么看?
挑重点的看,原则就是:没种类型的建筑都能会画它的气泡图,至少要理解,每个人做的设计都是经过分析的,都有它的合理行。可是如果能分析得更透彻些,更合理些,就离它得标准答案不远了。
所以,在考试中,一定要多花点时间在条件分析上,尽可能做到透彻,没有遗忘的条件。这样,才能为下面的平面功能分析打下扎实的基础。
技术设计的东西,可能很多人都感觉,第一考试的题目无边无际,不知道他会出什么题目,第二,考完试以后心里没底,不知道自己能不能过,第三,复习的时候摸不着头脑,东西太多,不知道该看些什么.
所以,北京的复习资料,也是薄薄的一本,而且以试题为主.因为这确实不好讲.
可是,洽洽就是这个技术设计,把我们所学的建筑技术方面的知识贯穿在一起.
所以,想要考好技术设计,首先,你的建筑知识应该是全面的系统的,材料\构造\结构\设备\建筑规范,无所不包.所以,想要考好技术设计,必须要学好上面的几门知识.
第二,想要考好技术设计,还要学会活学活用.很多规范都是死的,大家都会背,可用到实践,就傻了.前几年的题目,核心筒的消火栓布置.消火栓的布置间距为30/50米,一个环通走道的核心筒,如何布置消火栓?有的人记住了布置间距,把核心筒周长一量,哦,刚好够,只用布置一个.可是还有另外一条,消防电梯前室还要布置消火栓.所以,很多人可能会掉了一个.所以,平时的时候,不要只埋头画自己的图纸.要多留心其他专业的设计图纸.对于平时的工作配合,对于应试中的灵活运用,也是有好处的.
第三,想要考好技术设计,还要注意平时的积累.
尤其是建筑构造大样.自从有了电脑,就促进了人类的惰性.很多人画详图,都是考现成的,然后再修修改改,包括我.我发现,这点对构造知识的积累非常不利.建议大家,有时间的话,还是亲自动手画一画,这样才能转变成为自己的知识. 
关于技术设计的应试准备.
兵书上说:知己知彼,百战不贻!
所以我们除了要知己,还要知彼,也就是试题内容.
技术设计的考试内容主要有四个题型:大剖面\结构设计\设备设计\构造设计 
首先来谈谈大剖面
这个是我们的专业,想必不用我多罗索了吧?
把标高分析清楚,该画上的内容一定要画全,尤其是看线,很多人容易忽略
该标的尺寸标高一定要标全,这方面的内容,我在本贴的开头就有详细介绍,大家可以翻到前面重新看一遍.
大剖面占到55分,所以,画得越详细,对于通过这门课越有利.
毕竟,这些内容是这门考试中最容易拿到得分数. 
其次有把握的,就是设备设计.
去年好像占了20分以上,分量很重,也是相对其他,比较好拿的分数.
设备的知识量很少,经过我们已经复习过的设备知识,这不过是灵活运用的问题罢了.(关于设备的知识和灵活运用问题,我也在贴中介绍过了)
所以,这里的分数也要拿下.
如果大剖面也画得不错的话,加上设备的分数,离通过线只近在咫尺了! 
最后来谈我认为最难的结构设计.
其实,我自我感觉我的结构知识相对还是很系统的,至少跟我配合过的结构同事感觉跟我沟通得不是那么困难.
可是两年以来,我的结构设计考得都不太理想.
我自己总结了一下.第一年,我复习了结构知识,可是我没有准备技术设计复习(因为我当是出图,耽误了一些复习时间)所以,尽管我没有做到灵活运用
第二年,我没有复习结构知识(因为我第一年已经过了)尽管特地复习了技术设计,可是结构规范却记不清楚了.
所以,建议只剩下一门技术设计的朋友,还是要把相关知识系统过一遍.
       二注的具体时间安排是:
先复习我们最熟悉的建筑知识,包括背规范(一个月)
然后复习结构知识(一个月)
然后复习设备知识,并同时准备设备作图(半个月)
最后半个月复习建筑设计作图相关知识\背规范和图版练习
设计大题?
我从来不擅长猜题,呵呵~ 
大设计的复习,同技术设计一样,也要分两个步骤进行的
第一步,就是进行设计知识的积累和设计修养的提高
第二步,就是进行设计应试的训练 设计知识的积累,可以通过书面知识来进行
1.背相关规范:消防规范\强条\通则\各类建筑设计的相关规范
2.典型建筑的功能关系(天书)理解他们的气泡图 
设计修养的提高,就要在平时的工作中日积月累的进行
主要在于分析问题\解决问题能力的提高
尤其在应试中,着条体现得尤其突出
如何在给出的条件中,解决各种矛盾,总平面的矛盾\各个功能分区的矛盾\水平交通垂直交通的矛盾\各个用房(尤其特殊的大空间)之间的矛盾,等
这是我们建筑师的基本素养. 
所幸的是.黎志涛老师在他的书里面给我们举例了一些分析和解决矛盾的方法,
感觉自己这方面欠缺的朋友可以恶补一下.
内容太长,我这里也没有必要去重复,所以,大家可以去买他的书.
第二步,应试训练
应试训练不须占用平时的时间,可以利用考前的时间来进行
最好的时间是五一长假.
就算要加班的同志,也基本可以抽出一两天时间来进行.
跟考试一样,认认真真的拟一套试题,
一来,可以练手,熟悉徒手绘图
二来.可以掌握时间和进度,考试的时候不至于无法控制时间 
说一说我关于大设计考试过程中的几点个人体会:
第一,拿到题目的时候,不要因为没有接触过的内容而慌张,也不要因为有过类似的设计经验而沾沾自喜,掉以轻心
第二,随着难度的增加,我们的前期分析过程往往要占用越来越多的时间,以前一些辅导书上面给我们的参考时间表也许已经跟不上趟了,所以,不要因为我们前期分析花去很多时间而越发担心时间不够,要知道,越担心,也越紧张,越紧张,思考速度也越慢.所以,一定要沉下心来.不管你周围的其他人是否已经上图版了,我们该做清楚的分析,一定要做清楚,这样才会给我们后面图纸的质量和速度给予保证
第三,在考试的过程中,如果发现错误,请不言放弃.刮掉,从来!不到最后一刻,千万不要放弃.
我在二级考试中,曾经出现过2次重大错误.那天,刚好有很大的太阳,我的位置恰好在大玻璃窗边,从中午开始,我一直笼罩在强烈的日光当中.据跟我一样考场的同事后来说,我当是已经出现中属的昏迷状态,脸色通红,嘴唇发白.我自我感觉自己已经神智不清了,看老师出现了重影.(甚至老师问我要不要换位置,我却只看到老师嘴巴动,却不知道他说什么,还是考试完以后,旁边的同事告诉我的)可想而知,我一开始的思路就处于混乱状态.本来认为分析好了,一上图,又发现掉了好大块功能.刮掉,重新分析,重新又上图版.又发现另外一个原则错误.那是已经是块到下午四点了,春日的太阳很快就退去炎热,我的头脑也慢慢开始冷却了.放弃的念头转瞬即逝,头脑马上被紧迫感充满.刮掉!以极快的速度重新分析,马上上图版,并且,在交卷前15分钟完成设计.在剩下的时间内迅速的完成场地设计
我想以自己的亲身经历告诉大家,遇上再困难的事情,都不要轻易放弃!其实,人的潜能真的是无限的.只要你尽力去争取,一定能做到的. 
还有最后一个内容,就是场地作图题了,
其实,场地作图,在三个作图中,是最好通过的,
我们这儿有个帅哥,通过了大设计和技术设计,就是没有过场地设计,我真替他想不明白.我想,他肯定是方法没有掌握好,掉道各种各样的陷阱里面去了. 在我的感觉看来,
作场地设计,就像作数学题目,是代数和几何的混合题
只要掌握了这个诀窍,场地设计的解题过程会变得非常有趣的

-----考试心得如下:
1.  端正态度,不要认为一些小问题而不重视。(想想曾经的躺着的指北针绊倒了多少能人志士阿,切忌千万不能粗心大意。关于那次考躺着的指北针的医院的那年作图题,考试前还有人告诉我要看好指北针,要注意柱子要对牢,当时不以为然,后来后悔也来不及。)
2.  至少能上一次辅导课。最好是在上课之前能对所考的科目有所了解再去上课。(我参加了一次所有考试的辅导课,后来针对建筑结构还单独参加了一次辅导课。)
3.  真题特别重要,如果能收集到考试前三年的真题,并且都能搞清楚每道题的答案,会对你的考试大大有利。因为考试是从题库里的直接调用的,每年总会有一些重复的考题。(上辅导课的时候有时候老师会讲解一些真题,可以记录下来,也可以问老师要,有些受不了你磨的老师会给你的。)
4.  真题可以上一些专业的网站(如晓东CAD)耐心下载,这个网站经常有热心的网友会提供真题和答案,收益不小。也有人以此在网上兜售以前的真题的。还有一本每年出的考试教材的题集,每年都会增加一些真题在里面,只是稍微改头换面了一下而已。
5.  考试教材的题集还是很好的帮助你考试成功的书。实在没时间看教材的直接看题集,做好每一道题,理解每一道题。估计考试通过***不离十。
6.  考试前可以看看考试的规则和考试大纲,不要因为没搞清楚考试规则而颗粒无收。 
如果重新再考一次我会这么做:对于全是选择题的知识题,不求能熟记硬背,但是必须有正确答案的印象,看书和看题必不可少。我会提前准备考试,买好考试教材和题集。认真参加考前的培训,尽量做到不逃课。尽可能收集前两年的真题和答案,基本保证都能准确答出。考试前白天还要上班,但是要保证考试前至少两个星期的晚上是复习的时段。有时间的就看一遍教材加完成题集里的题,没时间的就只能看教材或者直接看题集。如能保证题集里的题大部分有正确答案的印象。估计考试离通过不远了。对于作图题,这个还是需要耐心的回味以前几年考试的题目和考试的正确答案,学会分析考题的目的,那些该画那些不该画要胸有成竹,否则由于考试时间紧张,到最后肯定会来不及完成。光看图还是不行的,最好还能在草稿纸上多画画,还是会发现漏掉不少,不要觉得很简单就忽视一些容易得分的题。 
简单针对每个科目说一下体会:
(知识题部分)
建筑物理与设备:此科相对比较简单,听听课,看一遍书基本都能过,很多都是学校里的基本知识。
场地知识题:一般反映也是比较简单,有些人不看书评平时或者是常理推断,连猜带蒙都能过。
建筑材料与构造:很多人都在这门上翻船,有的连考五年都通过不了。我倒是第一年就通过了。个人认为还是要靠平时留心积累一些建筑材料方面的知识,做过施工图的建筑师会觉得相对容易一些。考试前还是要好好看书,一定要基本都会做前两年的真题。然后再加一点运气,我想还是能通过的。
建筑经济与施工:基本仔细看一遍教材,然后看一下前两年的题都能过。实在不适应这一门的可以把施工规范也看一遍。主要还是要熟悉出题的题型和考试的要点,掌握了要点会轻松,有些题目会让你哭笑不得,但是放弃也不会影响你的成绩。
建筑设计知识题:这个和平时工作也很有关系,我觉得好好复习规范对自己会很有用,既能通过考试也能为将来负责项目打下很好的基础。其他的建筑历史啊什么的题和学校学的都差不多,但是考试考题越来越偏,常常考一些书上有但是你看不到的题目。
建筑结构:感觉挺难的,尤其是现在的考题越来越难了,而且题库一直在换,考试的范围也会有变化。但是最主要的一点就是一定要把前面部分的静力学完全搞明白,不明白的请教结构专业的。多做静力学的题,这部分能基本拿下的话,考试成绩不会差。然后再看一下结构所有的规范,要背的数据,表格太多太多,只能有个印象了。
(作图部分)
建筑设计作图(大设计):熟悉各种类型的建筑设计,多看看、多画画泡泡图。考试的时候要尽量从答案中得出最佳的设计方法。如果画图的时候觉得很顺手了,所有的答案和你的设计基本吻合,估计就差不多能通过了。图纸画得难看不要紧,最主要的是要画完,设计一定要满足规范。记住考试考的不是你创作的优美空间,不会因为图画得好给你加分。一些讨巧的方法可能会让你更加容易通过一点。
建筑技术作图:在这门课上折腰的英雄好汉也不少。如果有做过不少施工图的经验会让你通过格考试带来很大的帮助。但是考试毕竟是考试,主要看综合能力。实在感觉结构,设备、构造方面确实有困难,那么就拿出大部分的时间把第一题剖面尽量画细多得分数。后面的就凭自己的经验来做吧。蒙对两题以上就有可能通过。考试的评分标准一定要看,这样才能让你每画的一条线都能得分。评分标准可以从讲课的老师那里得到。
场地作图:这门课相对比较简单,而且每年的考题都有相似之处,重点放在熟悉题型上,通过考试就没问题了,最好把教材和题库里面的题都亲自动手画一下,知道自己做错的原因,考试的时候不犯这样的错误就行了。考试的时候一定要仔细仔细再仔细,千万不要粗心。这科难度不大,但是陷阱非常多,中了出题人的圈套还会被蒙在鼓里的呢。 
考试通过还靠三分运气,希望大家都有好运气!
参考书目:
《一级注册建筑师考试培训用书》
《一级注册建筑师考试模拟题解》
《一级注册建筑师必备规范》
其他各种常用规范
《结构力学》
《建筑构造》
《中外建筑史》
《空间组合论》
历年考试真题
关于工具
去考试工具也至关重要:
1。一般知识题答题卡用2B铅笔,现在市场上有很多,我建议买类似自动铅笔那样的,可以节约削铅笔的时间,而且质量较好。但是一定要买好一点的,不要买假冒产品。卷子上和答题卡上的名字要用水笔填写。
2。作图题工具:水笔(0.2和0.5),铅笔,橡皮,多功能尺,丁字尺,比例尺,夹子,三角板,图板(附坐标纸),其他模板,刀片,裁纸刀,计算器
水笔(0.2和0.5):不建议用针管笔和圆珠型水笔,建议使用德国进口水笔(有款日本的也不错,不过我抗日),水笔要略带油性,出水流畅而且要干得快,基本是要在硫酸纸上画好一条线就能干,否则不小心你的图会花了就惨了。0.2的一般用来画常规线条,0.5的用来加粗或者直接画墙线等粗线。0.1的基本用不上,考试的时候根本就不管图纸的美观细致了,0.1的笔只能拖累你宝贵的时间。
铅笔:可以使用硬一点的铅笔(2H以上)打底稿用,一般考试没时间在草稿纸上画的,草稿纸只能用来构思一下,建议直接用铅笔在卷子上画。另外2B铅笔不能忘,作图题还是有要填答题卡的。
比例尺:一定要带,省去不少计算时间。
图板(附坐标纸):图板上附坐标纸非常有用,这样即使徒手画图也会按照比例。而且坐标纸和丁字尺一定要配套,尺子上的刻度要和坐标纸上的格子对齐(你画图的时候就知道对齐了是多么的重要)。注意坐标纸格子一般都是橙色的,和考题的颜色有点接近,所以看题的时候还是要仔细一点,不要眼睛混淆了这些格子。
夹子:大的夹子,用来固定考试卷子和图板,方便,省事。千万不要再用透明胶带之类的来固定,否则你会手忙脚乱,说不定还会撕坏图纸。考试的时候用夹子方便你固定卷子,方便你一定卷子,让卷子上的一些题目和你的坐标纸和丁字尺能对齐,你就有人卷合一的感觉了。
多功能尺:买适合自己的多功能尺,我用的是那种带有轮子,可以滚动的那种,还带有量角器,和一些孔洞。滚动可以用来画一些斜线,或者平行线,非常好,大大提高你的画图效率。那些孔洞可以帮助你画圆,这样就不需要圆规了。
橡皮:不用说了,用来画错了改。
三角板:非常有用。最好两个角度的都有,而且要大一点三角板。
丁字尺:不可缺少。也有人用一字尺,也是非常好用。
刀片:刮图,不要忘带了。
裁纸刀:削笔用。
模板:有些方块和圆可能会用到。有些人用来画柱子,我建议柱子直接用粗笔画圆柱,一涂就好了,反正不会来理会你的柱子是圆还是方。
计算器:虽然计算不复杂,但是有计算器帮助你还是会节约一点时间的。
作图考试的时候会热火朝天,各种情况都会发生。
有时候你会发现你会少掉一些工具,也会多出一些工具来。我少了两支笔,但是多了一个红环的模板出来。:)
那种一片混乱的状态下,还是要保管好你的工具。
管理好你的卷子,千万不要和别人的搞混了。否则就白考了(搞混卷子的事情还常有发生)
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最新评论

引用 2012-3-2 22:38
谢谢了!好东西!
引用 2012-2-14 21:24
不错
引用 2012-2-7 20:34
收藏了,谢谢啊
引用 2012-1-6 13:58
写的很好!很有才,对后面的同学有帮助。
引用 2011-11-11 12:59
  

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